本课程比较适合刚接触创客教育领域，承担相关工作的老师，或者在工作过程中对创客运动与创客教育存在疑惑与不解以及对创客有兴趣的教师，比较全面地了解相关知识。课程对应三步曲：取势、明道、学术。第一步：了解“互联网+”时代背景及对教育变革的要求；第二步：追寻教育的发展之路，了解有关创客与创客教育的相关知识与理论；第三步：探索创客教育的实践模式，创客课程的规划、设计及实践等。课程借助相关教育学者的理论和名教师的领先经验，力求做到有依据、有实例、有实效、有价值，给于教师实战性的指导与启发。
您当前的位置： 首页> 教学指导> 中小学创客教育与实践模式
中小学创客教育与实践模式
本课程比较适合刚接触创客教育领域，承担相关工作的老师，或者在工作过程中对创客运动与创客教育存在疑惑与不解以及对创客有兴趣的教师，比较全面地了解相关知识。课程对应三步曲：取势、明道、学术。第一步：了解“互联网+”时代背景及对教育变革的要求；第二步：追寻教育的发展之路，了解有关创客与创客教育的相关知识与理论；第三步：探索创客教育的实践模式，创客课程的规划、设计及实践等。课程借助相关教育学者的理论和名教师的领先经验，力求做到有依据、有实例、有实效、有价值，给于教师实战性的指导与启发。
